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新昌2014级二班的博客

 
 
 

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5月14日校园生活反馈  

2015-05-14 14:06:08|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 语文反馈:今天语文课上完成了《月亮和云彩》一课的学习,生字本我尽量让学生在课内完成,但是总会有个别孩子拖拖拉拉无法在规定时间内完成任务。课堂上我们学习正确运用“果然、竟然”,孩子们掌握很好。 今天语文学科竞赛,“看拼音写汉字”一共是100个字,全对的有4人,错10个字以内的有16人,错10个字以上的有19人。建议错的比较多的孩子在家里听写时,加上拼音,尽快熟练掌握学过的字、词、拼音。
5月14日校园生活反馈 - 崔老师 - 新昌2014级二班的博客
 
数学反馈:
 今天跟同学们一起学习了《连加、连减混合运算》,孩子们能够结合前面竖式学习方法很快学会了今天的内容。不过,在练习中发现部分出错的学生的问题多出现在运算符号失误上,把加法题算成了减法;还有的同学20以内的进位、退位减法仍有问题,影响了自己的做题正确率,希望大家在平日的练习中多多引导学生们养成随时回头检查的习惯,减少失误。今天需要完成同步P81-84的相关练习,请提醒孩子们明天上交数学同步。请给孩子们准备一本数学验算本——横格算术本就行,从明天开始,利用早读时间会进行2-5题的竖式练习,望大家提醒孩子准备好,同时,关注孩子们每天早上的练习效率。
 
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