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5月19日校园生活反馈

2015-05-19 14:48:06| 分类：默认分类 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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今天语文课学习了《三个小伙伴》一课的生字，因为中午打扫卫生会有个别孩子没来得及在校内完成生字本。请明天上交。本周会再抽空进行一次“百字无差错”竞赛，内容与上周的完全相同。本周四语文第六单元检测（14课--练习6）请大家提前复习。

数学反馈：
今天早上的数学竖式练习，共有15位同学按时完成，全对的同学换领了自己努力的班币，望家长关注孩子们的数学练习本。同时，今天数学课上练习了混合运算的竖式练习题，大家完成了书上的练习；大家一起梳理了竖式计算中要注意的问题，与口算相同的地方是看清数字、看准符号，还要注意竖式计算法则：相同数位对齐，从个位算起。从早上的晨练反馈中发现出错的学生仍然是不仔细，漏写横式得数或者忘记借位计算失误。另外，今天数学同步有两位同学没有按时完成，下午进行入队前教育，有七位同学没有及时找我批阅同步改错，请大家关注，提醒孩子明天找我批改错。

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